ویژگیهای همه‌گیر شناسی و بالینی باورهای وسواسی و اختلال وسواسی-اجباری در دانش‌آموزان 17-8 سالۀ شهر کرمانشاه، سال 1394
نویسندگان
چکیده مقاله:
مقدمه: اختلال وسواسی-اجباری (Obsessive-Compulsive Disorder) کودکان یک اختلال روانی-عصبی مزمن و ناتوان‌کننده است که با اختلال قابل توجهی در عملکرد روانی-اجتماعی همراه است. هدف پژوهش حاضر بررسی ویژگیهای همه‌گیرشناسی و بالینی باورهای وسواسی و OCD در دانش‌آموزان 17-8 سالۀ شهرکرمانشاه بود. مواد و روش‌ها: پژوهش از نوع مقطعی می‌باشد. جامعۀ آماری شامل کلیۀ دانش‌آموزان 17-8 سالۀ شهرکرمانشاه، سال 1394 در مقاطع ابتدایی و متوسطۀ اول بود. با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای، 762 نفر انتخاب و پرسشنامه‌های متغیرهای جمعیت‌شناختی، باورهای وسواسی (OBQ-CV)، و اختلال وسواسی/ اجباری (OCI-CV) تکمیل گردیدند. داده‌ها با روش‌های آمار توصیفی، ضریب همبستگی، آزمون مجذور کای و رگرسیون لُجستیک تحلیل شد. یافته‌ها: میزان شیوع OCD همراه با OB در کل نمونه 80/16%، در دانش‌آموزان دورۀ متوسطۀ اول 19% و ابتدایی 50/14% بود. میزان شیوع در پسران بیشتر از دختران(041/0=p)، و در دورۀ متوسطۀ اول بیشتر از ابتدایی بود (036/0=p). همبستگی بین OB و OCD از نظر آماری معنی‌دار بود(05/0>p). بین زیرمقیاس‌های OB، بیش‌برآورد تهدید، شایع‌ترین و اهمیت/کنترل فکر، کم‌ترین شیوع اما بین زیرمقیاس‌های OCD، افکار وسواسی، شایع‌ترین و خنثی‌سازی، کم‌ترین شیوع را داشت. بین همۀ عوامل جمعیت‌شناختی، به‌جز نوع تولد رابطۀ معنی‌داری با شیوع OB و OCD وجود داشت(05/0>p). نتیجه‌گیری: شیوع OB و OCD در دانش‌آموزان شهرکرمانشاه در مقایسه با سایر پژوهش‌های انجام گرفته در داخل و خارج از کشور قابل ملاحظه است (80/16%). با این وجود، لزوم سیاست‌گذاری‌های سلامت روان در دانش‌آموزان برای کاهش بار آسیب در آینده و ارایۀ راه‌کارهای برون رفت از این مسئله به قوت خود باقی است.
منابع مشابه
طرحواره های ناسازگار اولیه و باورهای فراشناختی در افراد مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری، اختلال شخصیت وسواسی- اجباری وگروه بهنجار
مقدمه: افکار مزاحم و تکرارشونده از مؤلفههای اساسی اختلالهای وسواسی- اجباری (OCD) و شخصیت وسواسی- اجباری (OCPD) است. زیرساختهای شناختی، طرحوارهها و ارزیابی افراد از افکارشان در این اختلالها همواره مورد توجه روانشناسان بالینی بوده است. از اینرو هدف پژوهش حاضر بررسی و مقایسهی طرحوارههای ناسازگار اولیه و باورهای فراشناختی در افراد مبتلا به OCD، OCPD و گروه بهنجار است. روش: این پژوهش...
متن کاملگروهدرمانی چندبعدی اختلال وسواسی- اجباری
Objectives: The purpose of the current study was to assess the effectiveness of multi-dimensional group therapy for symptoms of obsessive-compulsive disorder (OCD). Method: Among 53 patients with OCD referred to a hospital in Tehran, 12 patients to experimental group and 12 patients to control group were assigned. Not being affected to major depression, bipolar disorder and personality disorder...
متن کاملهمبودی اختلال تورت و اختلال وسواسی- اجباری در کودکان
AbstractObjectives: This project was conducted to evaluate the rate of comorbidity of Tourette's disorder with obsessive-compulsive disorder (OCD). Method: All of the patients diagnosed with Tourette's disorder, a total of 20 cases that had been referred to Child Psychiatric Ward of Roozbeh Hospital since its inception were evaluated. They were compared with 20 patients afflicted with attentio...
متن کاملرابطه باورهای آمیختگی فکر و راهبردهای کنترل فکر با علایم وسواسی اجباری در جمعیت غیر بالینی
Background & Aims: The aim of the current study was to investigate the relationship between thought fusion beliefs and thought control strategies with obsessive-compulsive symptoms in nonclinical population. Materials & Method: This study was conducted on 420 students of Tabriz University. All participants completed thought fusion instrument (TFI), the thought control questionnaire (TCQ) and M...
متن کاملشیوه فرزند پروری کمالگرا و ویژگیهای کمالگرایانه پدران و مادران: عامل زمینه ساز اختلال وسواسی-اجباری
Purpose : the purpose of the present study was to investigate the assumptions that: 1) parents of obsessive compulsive patients rear their children in a perfectionistic manner and 2) these parents had perfectionistic traits. Method: in this retrospective study, based on DSM-IV diagnostic criteria and psychiatric interview, three groups of obsessive compulsive patients, depressed patients and ...
متن کاملاثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر حساسیت اضطرابی، تحمل پریشانی و علائم وسواسی-اجباری در افراد دچار اختلال وسواسی اجباری
درمان فراتشخیصی یکپارچه از جمله درمانهای جدید روان شناسی است که اثر آن بر بسیاری از متغیرهای روان شناسی تایید شده است. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر حساسیت اضطرابی، تحمل پریشانی و علائم وسواسی-اجباری در افراد دچار اختلال وسواسی-اجباری بود. روش تحقیق این پژوهش از نوع آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. در این پژوهش،30 نفر از بیماران دارای اختلال وسواسی...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 9 شماره 4
صفحات 49- 61
تاریخ انتشار 2017-05-09
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023